2024年7月13日,苏州工业园区青剑湖实验中学的师生团队访问了新加坡Weston Robot公司,开启了一次意义非凡的机器人技术交流学习之旅。这次活动旨在通过国际合作和技术交流,提升学生们对机器人技术的理解和应用能力,激发他们对科技创新的兴趣和热情。
核心技术讲解
Weston Robot的技术团队为青剑湖实验中学的学生们准备了详细的核心技术讲解环节。工程师们深入浅出地讲解了机器人的十大核心技术,使学生们对这些前沿科技有了更为具体的理解。这些核心技术包括:
- 人工智能与机器学习:机器人如何通过算法进行自我学习和优化。
- 传感器技术:机器人如何通过各种传感器获取环境信息。
- 运动控制:机器人如何实现精确的运动和操作。
- 电源管理:机器人如何高效管理能量消耗。
- 通讯技术:机器人如何与其他设备和系统进行信息交换。
- 机械设计:机器人结构设计的基本原理和创新。
- 人机交互:机器人如何与人类进行自然和高效的互动。
- 软件架构:机器人操作系统和控制软件的开发。
- 数据处理与分析:机器人如何处理和分析大量数据。
- 安全技术:确保机器人操作的安全性和可靠性。
这些核心技术的讲解不仅让学生们掌握了基础知识,也激发了他们对进一步学习和探索的兴趣。
机器狗与ChatGPT大模型整合的演示
在技术讲解之后,Weston Robot的工程师展示了他们最新研发的机器狗。这款机器狗不仅具备灵活的四足运动能力,还结合了先进的人工智能技术,尤其是与ChatGPT大模型的整合。这一整合展示了无限的可能性,为学生们带来了极大的震撼和启发。
工程师展示了机器狗如何通过自然语言处理与人类进行互动。例如,学生们可以直接向机器狗提问,机器狗能够通过ChatGPT大模型理解问题,并作出智能回复。此外,机器狗还展示了在复杂环境中的自主导航和任务执行能力,这些都得益于先进的AI技术和强大的计算能力。
学生们被机器狗的智能表现深深吸引,纷纷上前与机器狗互动。通过与机器狗的交流,学生们不仅体验到了人工智能的魅力,还看到了AI技术在实际应用中的巨大潜力。
外骨骼技术的展示
在技术展示的另一环节,Weston Robot的工程师展示了外骨骼技术,特别是SuitX的肩部和颈部外骨骼。这些外骨骼可以显著降低工作人员在劳动中的工伤风险。工程师详细介绍了外骨骼的工作原理及其在实际应用中的强大功能。
通过穿戴这些外骨骼,工人们在进行高负荷的体力劳动时,可以有效减轻肩部和颈部的压力,减少肌肉疲劳和损伤的风险。工程师演示了外骨骼在工业环境中的应用场景,例如长时间的上举工作和重物搬运。这些外骨骼设备不仅提升了工人的工作效率,还极大地提高了工作安全性。
- 03-25Students from Nanyang Girls' High School visited Weston Robot to explore the exciting world of AI and robotics. They interacted with cutting-edge technologies, including GPT-powered humanoid robots and robot dogs. The hands-on session also included trying on industrial exoskeletons to experience how robotics can assist humans in real-world tasks. The learning journey was designed to inspire students by blending theory with real-world applications, nurturing future innovators in science, technology, engineering, and mathematics (STEM).
- 03-14
University College Dublin MBA Students Learn Investment from Weston Robot
On 14 March 2025, MBA students from University College Dublin (UCD) participated in an insightful session led by Weston Robot’s Chief Scientist. The session provided an in-depth exploration of the robotics industry, highlighting investment strategies for deep-tech robotics and identifying potential opportunities to invest in or join the next unicorn. The Chief Scientist shared expert insights on emerging trends, challenges, and the transformative potential of robotics in various industries. The discussion also covered the key factors investors should consider when evaluating robotics startups. This event equipped the students with valuable knowledge on navigating the evolving landscape of robotics investments. - 03-11
Maris Stella High School Students Learning AI and Robotics at Weston Robot
Students from Maris Stella High School visited Weston Robot for an enriching hands-on experience with cutting-edge AI and robotics. During the session, they interacted with GPT-powered humanoid robots and agile robot dogs, gaining firsthand insight into how AI enhances robotic intelligence. The students also tried on wearable exoskeletons to understand how robotics can assist in physical tasks. This interactive learning journey aimed to spark their curiosity and inspire future careers in science, engineering, and artificial intelligence.
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